20××年、日本の学校現場では教育改革として「性活学科」という科目が導入されました。それは拡大した性情報を知識・経験として隔たりなく学生に浸透させるという理念の下、試験で一定の点数を取らないと留年してしまうという教育制度となっていました。落第点の女子は実地補習として先生や手伝う生徒とHをして及第に至るまで恥ずかしい姿を学校中で晒し、性とはなにかを学習していくのでした